关于会宁老区学生社会主义核心价值观培育的影响因素

作者：高淑琴

来源：考试周刊, 2019, (08): 15.

• 社会主义核心价值观
• 会宁老区
• 教学影响因素

培育和践行社会主义核心价值观,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的必然要求和现实选择。学生是民族的希望、祖国的未来、社会主义接班人,在成长和接受教育的过程中受到各种因素的影响,其人生观、价值观、世界观呈现出多样化、复杂化趋势。