摘要

现代学徒制是对传统学徒制的继承与发展,强调在真实的工作场景中通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。在借鉴发达国家现代学徒制实践经验的基础上,广州铁路职业技术学院以政校行企四方联动、创新合作育人办学的长效机制为抓手,对现代学徒制人才培养进行了有益尝试,探索与实践了具有中国特色的现代学徒制。