摘要

结合实际情况来看,信息技术的发展致使小学语文教学工作的开展方式出现了较为明显的变化。在新课改背景下,信息技术的应用在创新小学语文教学模式的同时,为小学语文教学工作的开展提供了更加多元化的教学资源,从而为学生学习效率以及学习兴趣的提升提供了更为充分的保障。基于此,本文针对新课改背景下信息技术在小学语文教学中的应用进行综合分析,望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。