摘要

<正>互联网技术为当代大学生创设了更加便捷、高效、优质的英语学习条件,在海量的英语学习资源及多元的学习媒体平台支持下,自主学习研究与实践已经具备充分可行性。但就英语知识种类供应方面,网络环境还普遍存在结构性欠缺。立足国内,高校英语教育大致分为"英语专业"和"专业英语"两种模

  • 单位
    山东商业职业技术学院