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摘要
目的:探究在注意缺陷多动障碍患儿的治疗中,盐酸托莫西汀联合认知行为治疗的临床效果。方法:以2018年5月至2021年5月我院治疗的注意缺陷多障碍患儿为研究样本选取范围,使用简单随机抽样法从中选取62例患儿,并以随机信封法分为对照组和研究组,各31例,对照组患儿治疗使用盐酸托莫西汀,研究组则在此基础上联合应用认知行为治疗法,比较两组患儿治疗不同阶段简明症状评分及焦虑情绪评分。结果:两组患儿在治疗前和治疗前4周均未出现明显的SAS与ASQ评分差异,治疗8周后研究组患儿评分优于对照组,治疗12周后,研究组评分显著优于对照组(P<0.05),比较有统计学意义。结论:盐酸托莫西汀联合认知行为治疗注意缺陷多动障碍患儿有显著疗效,减少其临床症状。
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单位大连大学附属中山医院
