<正>语文课堂教学效率不高的因素有多种,其中,阅读不足是一个重要因素。在当下的语文课堂教学中,不少教师在文本阅读方面对学生的引导给力不足、给时不够、给法不多。学生在语文学习中,不读文本而追求其他就是舍本逐末。因此,语文课堂要在阅读上下功夫。1.阅读之必要。一是统编教材关于阅读之要求。统编语文教材中每一课课后练习中都有读的要求,
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