<正>王立端教授在采访中提出,高校设计教育中应引入可持续发展理念与科学的生态环境价值观、行为观和设计方法,让设计者具有担当起应有社会责任的意识,同时作为高校教师和教育管理者应该思考怎样才能够让绿色设计理念和方法融入高校所有设计专业教学之中。同时要强调中国视角与比较研究的方法。既有利于普适性问题的聚焦,更有利于中国经验的形成,继而为设计学研究的本土化发展作出富有价值的贡献。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
