这是一个关于《牛津高中英语》阅读板块的案例。阅读教学是高中英语教学最重要的组成部分之一,它对教师如何展示精彩的阅读课程以及学生如何掌握阅读基本技能进行了严峻考验。在目前的英语阅读教学中,教学理念仍然过时,教学模式单一,不注重学生的非语言因素,阅读材料单一,信息量很小。基于以上问题,本人开设了一堂公开课。教学内容就是教材模块二Unit 2 Reading:An Adventure in Africa。在本堂课结束后,本人进行了教学反思,并总结了教学经验。