“微型授课”正在走向我们

作者：范红; 王家伦

来源：中国教师, 2013, (11): 67-69+72.

• 行内人士
• 授课者
• 语文课程标准
• 布置作业
• 教学对象

<正>在教师招聘或教学评估过程中,为了更多地了解被考察人处理教材的能力和具体授课时的语气语调,需要通过被考察人的授课情况了解其对理论知识、教材的掌握程度,了解其对学生情况的灵活把握程度。但是,由于直接面对学生的正式授课受到时间、对象的限制,有时难以具体操作,于是,"微型授课"就应

• 单位
  成都大学; 苏州大学