基于需求分析的民办本科院校大学英语课程设置

作者：高云薇

来源：山西青年, 2018, (13): 47.

• 需求分析
• 大学英语
• 课程设置

学生的实际需求是一门课程设置的前提和重要参考依据。本文以当前民办本科学生学习英语的实际需求为前提,探讨了民办本科院校大学英语课程应从多元化入手,同时满足应用性的要求。

• 单位
  长春建筑学院