基于分析多媒体技术在幼儿园音乐教学活动中的灵活运用。首先分析出多媒体技术在幼儿园音乐教育活动中运用的意义;以及分析出多媒体教学与传统音乐教学的区别。其次分析出多媒体技术在幼儿园音乐教育活动中灵活运用的策略,通过创设音乐情境;结合实际生活;加深音乐记忆三种运用途径。最后分析出多媒体技术在幼儿园音乐教育活动中的灵活运用,使音乐教育更加具象化,能够激发幼儿对音乐的兴趣和热情,提高幼儿的音乐感知力和音乐素养。