随着现代教育工作不断更新与变革,教育行业不仅要传授知识,更要培养学生思维能力,提升学生综合素能。语文作为现代教育工作的重要课程之一,有助于学生提升思维以及交流能力。但是,如何借助语文,培养学生思维能力,亦是新课改下语文教育工作的重难点问题。基于此,本文对高中语文思维能力培养策略加以分析,希望使高中生具有良好语文思维能力。
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