“焦虑”之下的高等教育——人才培养

作者：铁铮

来源：北京教育(高教), 2020, (08): 6.

• 人才培养
• 人才培养质量评价

<正>@刘向兵(中国劳动关系学院党委书记):当前,中国正在着力化解由高等教育现代化的"追赶者"向"并肩者"跨越、向"领先者"迈进所引发的长期性、深层性的"大焦虑";全球性新冠疫情又给我国的高等教育研究者、工作者,也包括广大学生和家长带来了新的群体性、阶段性"小焦虑",即大规模在线教育能否保障人才培养的质量?疫情期间,各高校慕课、临时录制、在线直播等齐上阵,

• 单位
  北京林业大学