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基于以人为本的思想教育模式创新路径
作者:魏冰
来源:
现代职业教育
, 2018, (04): 191.
以人为本
思想教育模式
创新路径
摘要
着重分析了思想教育模式中以人为本的教育理念,通过以人为本,明确人的主体地位,关注人的主观特性,以及思想教育模式中以人为本的创新路径,从而使高校学生在思想教育的体系中具备更高的素质涵养。
单位
长春医学高等专科学校
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