基于以人为本的思想教育模式创新路径

作者：魏冰

来源：现代职业教育, 2018, (04): 191.

• 以人为本
• 思想教育模式
• 创新路径

着重分析了思想教育模式中以人为本的教育理念,通过以人为本,明确人的主体地位,关注人的主观特性,以及思想教育模式中以人为本的创新路径,从而使高校学生在思想教育的体系中具备更高的素质涵养。

• 单位
  长春医学高等专科学校