摘要

<正>在小学英语教学中,随着学生语言积累的慢慢丰富,以及学生阅读感受力和学科能力的不断提升,教师可以展开有针对性的课外阅读教学训练。教师可以从学生的实际情况出发,给学生引入一些适合大家接触的课外读物,尤其是一些轻松有趣的绘本素材,利用这些阅读范本首先培养学生的阅读兴趣。随着学生对于课外阅读越来越熟悉,教师再来逐渐提升阅读要求和难度,让学生能够基于课外阅读不仅锻炼自身语言能力,也能够实现知识的积累,给课内阅读教学带来很好的辅助与延伸。有效展开课外阅读教学不仅能够极大强化学生语言素养的培养,这也会让学生更喜爱英语阅读,能够培养学生的综合学科能力。