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摘要
现代教学技术迅速发展,多媒体课件以其直观性、形象性已广泛运用于护理专业在校学生教学。它可以形象直观的方式表达重点与难点内容,通过多感官刺激提高学习效率,可扩大教学信息量,增加学生主动学习积极性,而且便于使用、携带与保存。但在合理利用多媒体技术教学优势的同时,要注意与传统教学手段有机地结合起来,提高护理教学质量,促进教学改革,培养更多更合格的护理人才。
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现代教学技术迅速发展,多媒体课件以其直观性、形象性已广泛运用于护理专业在校学生教学。它可以形象直观的方式表达重点与难点内容,通过多感官刺激提高学习效率,可扩大教学信息量,增加学生主动学习积极性,而且便于使用、携带与保存。但在合理利用多媒体技术教学优势的同时,要注意与传统教学手段有机地结合起来,提高护理教学质量,促进教学改革,培养更多更合格的护理人才。
