治理中小学有偿补课的长效工作机制研究

作者：何昰锡; 王雅君

来源：甘肃教育, 2019, (06): 48.

• 中小学
• 有偿补课
• 治理
• 长效机制

<正>近年来,教育部门采取了一系列综合治理措施,深入贯彻落实国家严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的"六条禁令",开展递进式全覆盖督查落实工作和校外培训机构专项治理行动。但就目前治理工作情况来看,仍需在管理上进一步健全完善治理工作长效机制,发挥常态督导作用、正本清源,采取因案施策措施、靶向治疗,扩大优质资

• 单位
  高等教育出版社; 兰州大学