在美术课堂教学中会遇到很多偶发事件,从类型上分,有教师方面和学生方面的主、客观因素。文章针对相关偶发事件的特点提出了因势利导法、爱心感化法和以变应变法三种解决方法,让课堂中"偶然的意外"变成"必然的精彩"。