小学生书写存在的问题及改进策略

作者：徐雯彬

来源：广西教育, 2020, (33): 122-123.

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• 策略
• 书写习惯

本文基于当前小学生书写方面存在的问题,论述让学生规范写字的教学策略,提出学校需配备专业的书法教师及课程、培养学生的书写兴趣、实施榜样激励、家校联手督促的教学建议,从而让小学生形成规范地书写汉字的良好习惯。

• 单位
  宝鸡文理学院