<正>探索活动在数学学习中的地位探索是人生重要的品格,也是必需的能力。涉过时间的长河,回头细看人类文明,无一例外不是人类主动探索的产物。没有探索就没有今天的一切。关于探索与数学的关系,《纲要》是这样阐述的:科学探究是数学学习的基础,它们之间有着天然的联系。儿童对这类知识的获得,不是从客体本身,而是通过摆弄它们和在内心组织自己的动作。头脑和材料之间的相互作用达到一定的量的积累,才能产生质的飞跃,产生抽象的数概念。其理
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