摘要

民国江西农村实用学校是乡村建设浪潮中兴办的特殊职业院校,在办学模式、学生来源、管理制度与教学内容等方面都颇具特色:采取社会化的办学模式,但得到官方的鼎力支持;偏居安义农村,却吸引了来自全省多地的学生;实行军事化管理,注重塑造学生的品行;教授实用化的内容,但并非培训单纯的农业技术,而是培养服务农村的综合素质。该校因而成为当时江西职业教育的一个品牌与江西乡村建设的一张名片。