农村小学高年段语文课堂发言能力的培养

作者：赵迎春

来源：天津教育, 2020, (26): 51-52.

• 农村小学
• 高年段语文课堂
• 发言能力
• 培养

在小学语文教学活动中,学生的语言表达与运用能力的培养是其中的重点教学内容,不仅是学生语文能力的一种体现,更是学生语文综合素质水平的一种衡量标准。本文主要对农村小学高年级语文教学中学生的发言能力培养进行了相应分析与探讨。