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摘要
机械原理课程是机械专业的核心基础课，它以工程应用为背景，具有较强的理论性、逻辑性和工程实践性，主要培养学生的机械创新和工程实践能力。新工科背景下，对机械专业人才培养提出了更高的要求，传统的授课方式、授课内容已不能适应高质量应用型人才的培养目标。因此，为了提高学生学习的积极性，加强学生知识综合应用能力，培养出创新性的应用型人才，进行了机械原理课程改革。结合我院的学生特点以及教学条件，从授课内容、授课方法等方面进行了研究，提出了将学科竞赛引入课堂、借助多媒体实验室及虚拟仿真平台进行教学、采用线上线下混合式教学模式，且将课程思政元素融入理论教学，对学生在传授知识的同时，进行价值引导，且取得了良好的效果。通过课程改革，探索出了一条适合民办院校的机械原理课程教学模式。学生的学习积极性得到提高，课程不及格率降低，比赛作品质量提高。因此，对机械原理课程进行改革是培养高质量应用型人才的有效方式，是培养学生创新能力和实践能力的重要途径。
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单位烟台大学文经学院
