浅谈《指南》背景下幼儿园音乐教育活动的实践研究

作者：程巧明

来源：考试周刊, 2019, (51): 195.

• 音乐教育
• 游戏活动
• 创编能力

音乐,是儿童早期教育的重要内容,对幼儿的身心健康发展起着非常重要的作用。快乐,是孩子们学习、探究、尝试的原动力。作为教师的我,有责任成为幼儿音乐活动的支持者和合作者。在音乐活动中,尝试对幼儿实施"快乐教育",让幼儿因快乐而喜欢学习,因学习而体验快乐,充分地享受音乐带来的真正快乐。