分析教科书中眼球成像教学中存在的问题,通过实践创新,创造性地制作出了一个全新的近视远视成因及矫正演示仪,详细阐述了装置的材料、制作过程、演示过程、使用注意事项及创新优点,用此装置的演示帮助学生理解,促进深度学习,提高核心素养。