机电技术作为中职学校的重要专业之一,近年来在培养符合市场需求的高素质高技能机电技术应用人才方面取得了长足的进步。但是,机电专业在取得成绩的背后,仍然存在着一些不足,如重理论、轻实践,依旧采用传统方法教学等,导致机电专业后期发展受限。鉴于此,对中职机电专业课程教学重新审视,并进行相关的研究与探讨就成为机电专业亟待解决的问题。
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