提高语文课堂效率的探究

作者：邹晓莉

来源：科技视界, 2019, (35): 187.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.35.108

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集体备课不受时间空间的限制,大家共同抽出时间集中到一起集思广益创设情境,不仅为教师之间搭建了一个交流的平台,更为提高教育教学质量起到了至关重要的作用。