科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
健康中国背景下视光行业的人才需求增加，对眼视光技术专业人才的综合素质也提出更高要求。人体解剖学是眼视光技术专业的专业基础课程，在人才培养中有着重要地位。目前高职院校眼视光技术专业人体解剖学教学存在课时较少、专业适应性不强、教学模式单一等问题，影响了课程教学效果。人体解剖学课程改革应以学生的全面发展为目标，强化素质培养和岗位胜任力培养。从培养具有良好的岗位职业能力和创新精神的眼视光人才出发，对接国家专业教学标准，对教学目标、教学内容、教学模式、教学资源和教师队伍等方面进行改革和实践，通过完善课程标准、重构课程内容、开发教学资源、创新教学模式、打造优质教师团队等途径不断创新，推进人体解剖学课程内涵式发展，以提高教学和人才培养质量。
-
单位菏泽医学专科学校
