《高级园艺植物生理生态学》课程是园艺学研究生专业必修学位课程。针对茶学专业研究生的专业特点，结合贵州大学园艺学科研究生培养目标要求，对本门课程进行了教学改革。从课程的教学特点、调整和优化教学内容、在教学内容中融入课程思政以及优化教学方式与手段四个方面对《高级园艺植物生理生态学》课程的教学改革进行探索和思考，以提升教学效果，提高研究生的创新能力。
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