摘要

<正>角色游戏是幼儿园最常见、最有特色的游戏活动之一,在角色游戏中,幼儿根据自己的经验,按照自己的意愿去模仿成人的行为。角色游戏不仅可以创造性地反映现实生活,发展幼儿的语言、动作、社会交往能力,还是很好的教育手段。小班幼儿喜欢玩角色游戏,但由于他们的生活经验较少,表达能力、动作水平仍有待发展,游戏时常会出现内容单一、半途而废等情况,这就需要教师通过各种途径,有意识地提高小班幼儿的角色游戏水平。