不要让课业成为负担

作者：马国新

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2018, (08): 55.

<正>学生的负担主要体现在两个方面,一是课堂作业,二是课后作业。而说到学生及家长们感到课业负担过重,其重点指向学生的家庭作业太多,耗时太长。一般来说,在一定的阶段和时间内,学生的学科能力和写字速度是相对稳定的,也就是说,其完成作业的速度是相对稳定的,当作