关于新形势下小学信息技术教学的有效途径探析

作者：李爱玲

来源：家庭生活指南, 2018, (10): 148.

• 信息技术教学
• 小学
• 途径

信息社会的快速发展,对人们的信息素养要求越来越高,小学信息技术教学是学生信息素养形成的基础阶段,当今,学生接触信息的渠道和方法非常丰富,信息技术的不断发展对教学的要求也越来越高,如何探寻新形势下的小学信息技术教学的有效性,是我们面临的共同课题。