听力障碍学生在社会中交往能力的研究及培养

作者：王显豪

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(06): 44.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.06.032

• 听力障碍学生
• 社会
• 交往能力

听力障碍学生属于一群较为特殊的群体,也是教育工作开展较为困难的一个群体,尤其是听力障碍学生社会交往能力更是尤为的重要,会直接关系到学生今后是否能够有效的融入到社会,为此,本文对听力障碍学生在社会交往中存在的问题及学生交往能力的培养进行了研究。