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摘要
<正>地理实践力是指学生在地理实践活动中所具备的行动力和意志品质[1],尤其强调学生在体验和反思中学习。自2018年1月普通高中地理新课标颁布后,地理实践力被确定为学科四大核心素养之一,国内便掀起研究地理实践活动的热潮。然而,在全球性新冠疫情和实践对师生高要求的双重影响下,校外地理实践活动开展困难重。相对校外实践活动而言,校内地理实践活动较为灵活、易于开展,既有利于教师就地取材,又可与校外综合实践活动形成合力,共同落实地理实践力培养。因而,研究如何利用学校现有环境和资源条件开展实践活动具有实践意义。
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