劳动教育和职业教育密不可分，它是高职教育体系的重要组成部分。黄炎培作为我国职业教育的创始人，对劳动教育进行了卓有成效的探索。本文借鉴黄炎培职业教育思想与实践经验，从理论层面梳理论证了高职劳动教育体系研究的现状及必要性，从实践层面探析黄炎培职业教育思想与劳动教育的融合举措，对高职院校一体化构建具有职业特色的劳动教育体系、培养高层次技术技能型人才具有重要的现实意义。
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