随着纺织行业信息化和智能化的发展,行业对纺织专业的技术人才需求也日益升级。2018年国家教育部提出教育信息化2.0行动计划,全面推进教育信息化和智能化的转变升级,但是当前的中职纺织专业教学工作仍存在教学模式单一、信息素养欠缺等的问题,中职纺织专业应当利用信息化教学手段提高教师教学质量,培养教师和学生的信息化素养,为纺织行业提供优秀技术人才。
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