区域文化视域下的中小学德育创新——以凉州文化为例

作者：赵光福

来源：西部素质教育, 2020, 6(07): 53-54.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202007025

• 区域文化
• 中小学德育
• 凉州文化

文章以凉州文化为例,首先对中小学德育创新研究进行了概述,然后阐述了凉州文化中的德育资源和功能,最后提出了区域文化视域下的中小学德育创新路径,包括模式创新、内容创新、形式创新。