高校双创教育在大学生就业观中的价值与实现

作者:时香丽; 尹贤彬; 李南
来源:吉林工程技术师范学院学报, 2021, 37(10): 40-43.
DOI:10.3969/j.issn.1009-9042.2021.10.013

摘要

高校开展的双创教育是隶属于国家创新驱动发展战略的重要组成部分,是适应新常态下经济发展新特点而实施的重大举措,也是高校培育人才的新视野与新方法,更是树立大学生正确就业观的重要教育形式。按照马克思主义择业观、中国传统幸福观以及就业形势的现实依据,分析加强双创教育对大学生就业观形成和发展的重要价值,分别从理论指导、教学改革、构建实践体系三方面探索如何通过双创教育端正大学生的就业观。

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