<正>写英语作文时,很多初中生因害怕出错而不敢表达,或因自身词汇量不够、不熟悉写作方法而无从下笔,长此以往,易产生写作焦虑情绪,影响英语综合能力的发展。因此,教师要深入英语课堂和日常教学,探寻缓解初中生英语写作焦虑的有效对策,引导初中生逐步轻松应对英语写作。一、趣化课堂