高职《汽车零部件识图》教学改革探究

作者：陈新

来源：职教论坛, 2013, (20): 37-39.

• 高职
• 《汽车零部件识图》教学
• 教学改革

在高职教育的特点和培养目标指导下,充分利用校企合作资源的优势,对《汽车零部件识图》课程在教学内容、组织形式、考核方法等方面进行了改革,以期全面提高该课程的教学质量与教学效果。

• 单位
  柳州职业技术学院