摘要

<正>受到多方面因素的影响,当前高中语文主题阅读教学依然面临着一些问题与不足,对学生核心素养的培养有着不利的影响,鉴于此,我们有必要针对当前基于核心素养的高中语文主题阅读教学问题及策略进行探讨与研究。一、高中语文核心素养内涵在高中语文教学中,核心素养主要包含语言建构、思维发展、