提高小学音乐教学有效性的方法

作者：赵羚吉

来源：小学生(中高年级版), 2019, (08): 15.

<正>音乐是人类内心情感的外在表现形式,通过动听的旋律,美妙的音符,不断的感染每一位听众的听觉世界。音乐可以陶冶人类的情操,可以使人们的心情得到放松,甚至可以让人延年益寿。音乐在人类生活中扮演着越来越重要的角色,所以教育部门越来越重视小学生音乐素质的培养。新课标环境下,核心素养的培养是小学教育中的重要目标之一。培养学生的核心素养,要