让“说题”促进教师专业发展

作者：沈英忠

来源：中外企业家, 2018, (06): 166.

• “说题”
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• 教学方案

"说题"是一个全新的名词,目前,说题是既说课以后更有利于教师专业成长、学生负担减轻、促进有效学习的一种创新教研教学形式。