初中班主任工作中柔性管理的运用策略

作者：张宇怀

来源：读写算, 2020, (09): 53.

• 初中班主任
• 柔性管理
• 运用策略

初中生正处于青春期,不具备足够的独立自主能力,脆弱而又偏激,十分依赖身边人,心理承受能力弱,且叛逆情绪明显。在对处于该特殊时期的学生进行教育时,就必须妥当挑选教育方式方法,以免学生能力的提升遭受阻碍。本文就初中班主任管理中柔性管理的运用展开研究,期望能够帮助初中生顺利度过该阶段,实现健康成长。