浅谈班主任在班级文化建设中的使命与担当

作者：杨洋; 李研

来源：河北教育(综合版), 2022, 60(04): 36-37.

<正>班级是学校为实现一定的教育目的，将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的，有固定人数的基本教育单位。班级建设的好坏直接影响到班级的凝聚力和精神面貌，进而深刻影响学生身心健康发展。班级文化建设是班级建设的主要内容，也是校园文化建设的重点，对于优化学习环境，促进学生全面发展具有重要意义。因此，班级文化建设越发受到一线教育工作者，特别是班主任的高度重视。那么，班主任如何引领班级文化建设，发挥班级文化应有的作用呢？本文对此略陈管见，供大家参考。