对一节生物学活动课的思考

作者：刘兢晶

来源：中学生物教学, 2021, (17): 40-42.

• 高中生物学
• 活动课
• 人与自然

通过组织学生开展"人与自然"活动课,总结活动课开展的方法与应该注意的问题。开放的形式,激烈的讨论,让学生积极参与其中,碰撞出了思维的火花。