摘要

在初中数学的教学过程中,除了平时新知识点的讲解之外,还有一个重要的教学部分,那就是试卷评讲。在初中数学试卷评讲课上,数学教师在结合了数学试卷的前提下,可以找出学生对于数学知识点的薄弱环节,并有针对性地进行评讲。数学试卷评讲课可以说是平时知识点的检验,也同样是对于考试的后续延伸。新课程改革标准要求在初中数学的教学过程中教育工作者要时刻坚持以学生为主体,思维为主轴,训练为主线。因此本文将针对如何提高初中数学试卷评讲课的有效性展开研究。