模因论视角下的中学英语写作教学——以邀请函写作为例

作者：解冰; 姜雯琪; 赵昱

来源：中小学英语教学与研究, 2018, (08): 38-42.

<正>一、引言模因论是基于达尔文的进化论对社会文化发展规律进行解释的一种新理论。模因(meme)是文化的基本单位,是一种与基因相似的现象;基因通过遗传而繁衍,模因通过模仿而传播(陈琳霞、何自然,2006)。模因这个概念由牛津大学的Richard Dawkins创造,并在其著作《自私的基因》中首次提出;meme一词源于希腊词根mimeme(原意为“模仿”),

• 单位
  东北师范大学