俄罗斯博士教育的转型、挑战、问题及其启示

作者：李小峰; 程琳琳

来源：南昌师范学院学报, 2022, 43(04): 93-99.

• 俄罗斯博士教育
• 转型
• 问题
• 启示

进入21世纪，为了适应博士生教育国际化，俄罗斯博士教育经历了重大转型，所面临主要的挑战：教学与研究分离；部分学科短板难以融入国际主流；学术研究缺乏吸引力；博士招生扩张，培养压力剧增；博士生毕业率相对较低。俄罗斯博士教育主要问题凸显：博士培养方案结构化设计问题；博士培养目标二维性；博士教育扩招准备不足；入学选拔机制不够完善；资金支持缺乏；多重因素致使导师压力剧增；期刊论文发表负担较重。给我国博士教育的启示如下：一是完善入学选拔机制，二是调控博士招生规模，三是加强过程有效监控，四是出台期刊指导细则。

• 单位
  重庆幼儿师范高等专科学校