深度学习是培养学生地理核心素养的有效途径，单元教学是促成高中地理深度学习的关键一环，而想要落实单元教学，必须注重单元整体备课。为增强高中地理单元整体备课质量，促进深度学习，文章探究基于深度学习的高中地理单元整体备课策略。高中地理单元整体备课过程中，第一要解析课标，深挖教材，提炼单元主题；第二要贯彻课标，把准学情，设定单元目标；第三要聚焦问题，组织活动，引领深度学习；第四要注重评价，加强反思，诊断教学效果；第五要让作业赋能，巩固学习，深度学以致用。
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